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多种班型选择，针对性提升
| 课程名称 | 适合对象 | 课程目标 |
| SAT基础课程（目标1200分） | 托福分数80-90分或新SAT1000分以上；对SAT有一定的了解，但对SAT的题型、句式、考试等不了解的学员 | 1、熟悉新SAT考察模式，掌握阅读特定话题词汇和考点，提高分析能力及推理能力 2、系统梳理写作得分难点，加强对篇章段落的理解，培养揣摩作者用意和分析修辞手法的能力 3、紧贴官方全电脑考试模式，还原生动的考试场景 |
| SAT强化课程（目标1350分） | 托福分数90分以上或新SAT1200分以上；需SAT考前强化，考前特训的学员 | 1、梳理重点题型及核心词汇，加强词汇精细度的辨别，迅速掌握得分要点 2、灵活运用分析能力及推理能力解题，培养结构分析能力及整合阅读和写作的能力 |
| SAT冲1450定制课程 | 任何英语水平均可，VIP课程对学员入学水平不做限制；对于时间上不是很灵活的学员，可以自由设定授课时间 | 1、细节题解题步骤及选项原文改写对比+推理题美式逻辑思维训练+定位能力和同义替换的能力培养 2、文学类文章重难点分析+历史类文章重难点题型讲解+社会科学类文章重难点分析和解题思路+自然科学类文章重难点分析和解题思路 3、高等函数的计算（指数函数，对数函数，幂函数，根式方程）+复合函数的定义和应用+复数的定义和计算等 |
多重实力，更值得学员信赖
入学测试 官方全真模拟笔试，朗阁教师现场口测，学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。
制定课程 根据口试与笔试测试结果，针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。
全程辅导 通过单项辅导课程或是弱项强化课程，全面提升学生的语言能力水平，直达理想院校。
跟踪反馈 正式就读7A系统专业课程，每位学习成立个人学习档案，定期跟踪反馈课程进度和学习情况。
阶段模考 学习过程中进行阶段性全真模考，检验阶段学习效果。点评分析考试得分技巧，查找学习盲点。
调整突破 根据各阶段模考实战结果，调整制定应对性提分方案，定期交流以求高效迅速有的放矢和突破。
先说阅读，SAT和ACT的阅读题目设置有相当明显的区别，如果你的阅读速度快，但是对难度较大的文章阅读理解有困难，对文章深层次理解有障碍，那么ACT更适合你，反之则是SAT。在速度方面，ACT的要求更高，SAT要求学生在65分钟之内完成52道题目，平均每道题有75秒的做题时间，而ACT阅读35分钟则要读4篇文章，总共约3000词，完成40道题目，平均每道题目52.5秒，比SAT每道题时间少1/3。而在深度方面，则是SAT的要求更高，ACT的阅读难点在于速度，乱序，重点是通过抓住阅读的关键点来做题，但是题目本身不难，基本不考什么深层次的理解。而SAT阅读的难度则在于要有耐力做完65分钟的阅读部分，题目本身难度较大，选项的陷阱比较多，文字需要深层次理解，此外，SAT中加入了美国建国和世界著名文献的考察，对学生来说也是不小的考验。
朗阁SAT课程一帮助学员掌握每个SAT知识拿分点
语法不用学，到美国自然就会。错！中国学生Jack和他爸爸原以为到美国高中后，就能自然而然学好英语，所以来美高后，对自己成绩单上“写作”和“英语”两门课程栏里的F（不及格）很无语。诚然，在真实的语言环境浸泡久了，是会提高听力和口语水平；但SAT考察的是学术英语能力，需要通过正式系统的学习才能掌握。这里要插一句，中国学生英语文体意识（比如英语口语体与书面语体不同）普遍薄弱，这是受现代汉语书面语和口语差别不大的“迁移干扰”造成的。——中文书面语和口语在古时差异相当大，书面语就是文言文，要经历十年寒窗苦读才能掌握；五四后我们把书面语换为白话文，和口语差别已经很不明显，受此影响，中国学生往往忽视英语文体差异，以为口语好了就是英文好，口语不需要细抠语法，从而看轻英语语法规则的学习。
聚焦提分，专属教学
+ 课前预习，课中巩固，切实保障学生语言吸收效果。顾问均具官方考试机构题型研发学术实力，根据学员的情况，生成完整的学习报告。
+ 采用RAFLE研发的多媒体教学方案，保障生动易接受的教学方式。着力推广线上直播教学模式，标准化课程线上同步，实现在线化学习。
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